Seanslarda sıklıkla çalıştığımız ve aileler tarafından çokça seanslara başlamada öncül bir kriter olarak görülen ders çalışma zorluğu, bilhassa son devirde birçok ergenin önemli zorluklar yaşadığı ve bunun aile içindeki tasayı artırdığı bir sorun haline gelmektedir. Bilhassa imtihan periyotlarında artan baskılar, dikkat eksiklikleri, motivasyon kaybı ve erteleme alışkanlıkları, ergenlerin akademik performansını olumsuz tarafta etkileyebilmektedir. Bu sebeplerle, aileler ve ergenler koçluk yahut terapi dayanağı üzere arayışlara yönelebilmektedir.

Verimli ders çalışma, yanlışsız stratejilerle hem vakti güzel kullanmayı hem de öğrenme sürecini kolaylaştırmayı sağlar. Bu yazıda, tesirli ders çalışma sistemlerini, dikkat edilmesi gereken noktaları ve başarınızı artıracak ipuçlarını bulacaksınız.

Motivasyon, bir işi yapma ya da bir hedefe odaklanma dileğinin temel kaynağıdır. Bizi harekete geçiren ve amaçlarımıza ulaşmamızı sağlayan güç olarak tanımlanabilir. Motivasyon, hem içsel hem de dışsal olmak üzere iki ana kategoriye ayrılır. İçsel motivasyon, ferdî ilgi ve tatminden kaynaklanırken, dışsal motivasyon mükafatlar ve cezalarla alakalıdır. Bu yazıda, motivasyonun muvaffakiyet üzerindeki kritik rolünü ve öğrencilerin motivasyonlarını yüksek tutmak için kullanabilecekleri stratejileri ayrıntılı olarak inceleyeceğiz.

Antenatal kortikosteroit uygulamalarında stereoizomer olan betametazon (Cl6 þ pozisyonunda) ve deksametazon (Cl6 a pozisyonunda) kullanılmaktadır (4). Bu iki molekülün tercih edilme nedeni plasentayı yüksek oranda geçerek, “hedef” olan fetal akciğere ulaşabilmeleridir.

DERS ÇALIŞMAK, HAYATI DÜZENLEMEK, İŞ HAYATINI DÜZENLEMEK, VAKİT İDARESİ, ÇALIŞMA METODU