Pandeminin de tesiriyle birçok insan artık gününün büyük bir kısmını bilgisayar, telefon ve tablet üzere aygıtların ekranına bakarak geçiriyor. Günümüzde çocukların oyun oynama alışkanlıkları değişmiş ve dışarıda akranlarıyla oynadıkları vakit azalarak, ekran başında oyun oynama mühletleri artış göstermektedir. Ekrana maruz kalmak yediden yetmişe herkesi etkilese de erken çocukluk periyodu; bilişsel, lisan, toplumsal, duygusal, öz bakım ve psikomotor gelişim alanları dediğimiz temel gelişimsel yapı taşları ismine epeyce kritik bir periyottur. Erken çocukluk olarak tabir edilen 0-6 yaş devrinin çocuk gelişiminde kritik olmasının sebebi, çocukların etkileşim içinde oldukları her türlü uyaranın onların gelişim temellerinin atılmasında güçlü bir tesire sahip olmasından kaynaklanır.
Ekran karşısında geçirilen müddetin uzaması ise en çok çocukları etkiliyor. Fazla müddetlerde ekran kullanımı çocuklarda başta beyin gelişimi olmak üzere yüzyüze irtibatı, jest ve mimiklerini, odaklanma kalitesini ve mühletini, sorun çözme maharetlerini, uyku nizamlarını, lisan gelişimini, yaratıcı fonksiyonelliğini, fizikî sıhhatlerini ve daha birçok istikametlerini olumsuz istikamette etkileyebilmektedir. Teknoloji çağında olmamızdan ötürü teknoloji kullanımını hayatımızdan çıkartmamız gerçekçi değil. Lakin denetim edebilmek ve yanlışsız biçimde yönetebilmek mümkün.
Peki neler yapılabilir? 0-2 yaş aralığındaki çocukların olabildiğince ekrana maruz kalmaları engellenmeli ve çocuğun eline rastgele bir teknolojik alet verip baş başa vakit geçirmesine müsade edilmemelidir.
3-6 yaş çocuğunun ise sonlu halde ekrana bakması çok daha uygun ve ne izlediği denetim edilmelidir. Bu kısıtlı mühletin yapılan araştırmalara nazaran günlük 1 saatten fazla olamaması gerekmektedir. Bu kısıtlamalar yapılırken hem kademeli hem de kısıtlanan vakit diliminin yerine bir öteki şey eklenmelidir. Küçük oyunlar, mesken işlerine yardım, kart oyunları, akranlarıyla vakit geçirme, bilmece öğrenip diğerlerine sunma, özgüvenlerini destekleyici durumlar vb. eklenmelidir. 6 yaşından sonra yeniden olabildiğince saat sınırlaması olmalı ve bu periyotta çocukların izlediklerinin içerikleri çok daha yakından takip edilmelidir.
